top of page
chrysa.png
egg.png

Chrysalis es un proyecto concebido para atender las necesidades de los estudiantes en los tres primeros niveles de educación inicial: prejardín, jardín y transición. El proyecto está fundamentado en algunos principios de neuroeducación y desarrollado pedagógicamente en torno al aprendizaje basado en el pensamiento y el aprendizaje significativo, que son soportados y complementados por el aprendizaje visible, el aprendizaje híbrido, el aprendizaje por retos o problemas y el aprendizaje maker. Todo lo anterior se encuentra enmarcado en escenarios auténticos, a partir de ellos, se generan los aprendizajes. 

Chrysalis aborda de manera integral todas las dimensiones, competencias y destrezas  esenciales en el desarrollo de los niños en la etapa preescolar, enfatizando en:

 

  • El pensamiento científico

  • El pensamiento lógico-matemático

  • La inteligencia emocional y la formación ciudadana

  • La competencia comunicativa en español

  • La educación grafomotriz

  • La formación para el desarrollo sostenible

  • El pensamiento creativo

  • El pensamiento crítico

butter.png
chrisss.png
flores2.png
butter_edited.png
Captura de Pantalla 2022-04-20 a la(s) 10.02.18 a. m..png
bottom of page